| Target | Indicator | Result |
|---|---|---|
SDG 4
QUALITY EDUCATION
|
||
SDG 10
REDUCED INEQUALITIES
|
||
| 10.1 By 2030, progressively achieve and sustain income growth of the bottom 40 per cent of the population at a rate higher than the national average | 10.1.1 Growth rates of household expenditure or income per capita among the bottom 40 per cent of the population and the total population |
1.ครูศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษากลุ่มโรงเรียนธงชัย จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ มีความสามารถในการสร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรมสูงขึ้น ร้อยละ 100 2.ครูศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษากลุ่มโรงเรียนธงชัย จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ มีทักษะ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการจัดการเรียนการสอน เพิ่มขึ้น ร้อยละ100 |
SDG 17
PARTNERSHIPS FOR THE GOALS
|
||
โครงการพัฒนาและสร้างสรรค์เพื่อสังคมและความร่วมมือทางวิชาการระหว่างโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน และศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษากลุ่มโรงเรียนธงชัย
จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์
1. เพื่อดำเนินการตามพันธกิจของมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ในด้านการบริการวิชาการที่มีคุณภาพ และมีความรับผิดชอบต่อสังคมโดยมุ่งยกระดับ เพิ่มพูนความรู้ กระจายโอกาส ส่งเสริมการศึกษา และถ่ายทอดเทคโนโลยีไปสู่ท้องถิ่น
2. เพื่อส่งเสริมการสร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรมที่มีคุณภาพ มีประโยชน์ในการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน
3. เพื่อสนับสนุนทักษะ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการจัดการเรียนการสอน
4. เพื่อเผยแพร่และแลกเปลี่ยนแนวความคิดหรือประสบการณ์ทางด้านวิชาการ ตลอดจนเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างสถาบันการศึกษา
ระยะที่ 1 ปีการศึกษา 2564 วันเสาร์ที่ 11 กันยายน พ.ศ.2564 จัดอบรมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูกลุ่มโรงเรียนธงชัย จ.ประจวบคีรีขันธ์ หัวข้อ Innovation for Online Learning จัดโดยฝ่ายพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา การวิจัยในชั้นเรียน และ กิจกรรม Homeroom ในยุคNew normal จัดโดยฝ่ายวิจัย นิเทศและฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
ระยะที่ 2 ปีการศึกษา 2564 วันเสาร์ที่ 19 ธันวาคม พ.ศ.2564 จัดอบรมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูกลุ่มโรงเรียนธงชัย จ.ประจวบคีรีขันธ์ หัวข้อ การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ ฐานที่ 1 สร้างสรรค์บรรเลงเพลงเสนาะ โดย วิทยากรกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะและกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ฐานที่ 2 อร่อยเหาะเลิศรสขนมไทย โดย วิทยากรกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯและกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ฐานที่ 3 ภูมิศาสตร์มะพร้าวร่วมสมัย โดย วิทยากรกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ฐานที่ 4 อุปกรณ์ลอยน้ำจากใจและกะลา โดย วิทยากรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาพลศึกษา
ระยะที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ระหว่างวันพฤหัสบดีที่ 26 – วันอาทิตย์ที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ.2565
จัดอบรมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูกลุ่มโรงเรียนธงชัย จ.ประจวบคีรีขันธ์ ในหัวข้อ การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning บรรยายโดย ผศ.ดร.รุ่งทิวา แย้มรุ่ง คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ ร่วมกับผศ.ดร.อาทิตย์ โพธิ์ศรีทอง รองคณบดีฝ่ายกิจการนิสิตและบริการชุมชน ร่วมดำเนินกิจกรรม การทำวิจัยในชั้นเรียน และ การสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุค New Normal โดยฝ่ายวิจัย นิเทศ และฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
กิจกรรมมหกรรมกีฬาสี กิจกรรมขยะแลกแต้ม โดยคณะกรรมการนักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน จัดกิจกรรมให้นักเรียนกลุ่มโรงเรียนธงชัยทั้ง 5 โรงเรียน กิจกรรมจัดทำสื่อประชาสัมพันธ์ พร้อมเดินรณรงค์การคัดแยกขยะ ร่วมกับ เทศบาลตำบลบ้านกรูด อบต.ธงชัย อุปนายกสมาคมกำนันผู้ใหญ่บ้านแห่งประเทศไทย ผู้ใหญ่บ้าน ณ โรงเรียนวัดธงชัยธรรมจักร ชายหาดบ้านกรูด โดยฝ่ายพัฒนาศักยภาพนักเรียนและคณะกรรมการนักเรียน
ครูในศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา กลุ่มโรงเรียนธงชัย จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ประกอบด้วยโรงเรียนวัดธงชัยธรรมจักร โรงเรียนวัดดอนยาง โรงเรียนวัดถ้ำคีรีวงศ์ โรงเรียนบ้านหนองมงคล และโรงเรียนบ้านหนองระแวงจำนวน 52 คน
นักเรียนในศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา กลุ่มโรงเรียนธงชัย จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ประกอบด้วยโรงเรียนวัดธงชัยธรรมจักร โรงเรียนวัดดอนยาง โรงเรียนวัดถ้ำคีรีวงศ์ โรงเรียนบ้านหนองมงคล และโรงเรียนบ้านหนองระแวงจำนวน 133 คน
ผู้เข้าร่วมกิจกรรม ส่วนใหญ่มีความคิดเห็นว่าคุณภาพของโครงการพัฒนาและสร้างสรรค์เพื่อสังคมและความร่วมมือทางวิชาการระหว่างโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวันและศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษากลุ่มโรงเรียนธงชัย จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ อยู่ในระดับมีคุณภาพมาก
จึงสรุปได้ว่าโครงการพัฒนาและสร้างสรรค์เพื่อสังคมและความร่วมมือทางวิชาการระหว่างโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวันและศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษากลุ่มโรงเรียนธงชัย จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ประสบผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์เป็นอย่างดี
