| Target | Indicator | Result |
|---|---|---|
SDG 4
QUALITY EDUCATION
|
||
| 4.7 By 2030, ensure that all learners acquire the knowledge and skills needed to promote sustainable development, including, among others, through education for sustainable development and sustainable lifestyles, human rights, gender equality, promotion of a culture of peace and non-violence, global citizenship and appreciation of cultural diversity and of culture's contribution to sustainable development | 4.7.1 Extent to which (i) global citizenship education and (ii) education for sustainable development, including gender equality and human rights, are mainstreamed at all levels in (a) national education policies; (b) curricula; (c) teacher education; and (d) student assessment | |
SDG 11
SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
|
||
โครงการภาคสนามดนตรี วัฒนธรรมพื้นบ้านและกลุ่มชาติพันธุ์ไท ภาคอีสาน มีวัตถุประสงค์ของโครงการ
1.เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ทางด้านดุริยางคศาสตร์ไทยและเอเชีย อีกทั้งเพิ่มประสบการณ์ตรงแก่นิสิตและอาจารย์อันจะเป็นประโยชน์ต่อการจัดการเรียนการสอน
2.เพื่อพัฒนาศักยภาพนิสิตทางวิชาการและงานสร้างสรรค์ดุริยางคศาสต์ไทยและเอเชีย ทั้งทางด้านทฤษฎีและทักษะการปฏิบัติระหว่าง นิสิต คณาจารย์ รวมทั้งพัฒนาองค์ความรู้ทางด้านดนตรีและศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง
3.เพื่อปลูกจิตสำนึกทางวัฒนธรรมให้แก่นิสิตผู้เข้าร่วมโครงการ
1.ผลของการดำเนินโครงการ/กิจกรรม(สรุปกิจกรรมที่ดำเนินการ)
1.1 นิสิตได้ศึกษาวงดนตรีวงปี่พาทย์พื้นบ้าน ของอำเภอธาตุพนม
1.2 นิสิตได้ศึกษาความเป็นมาในเชิงประวัติศาสตร์ ศิลปะความโดดเด่นสวยงามขององค์พระธาตุพนม
1.3 นิสิตได้ศึกษาเรียนรู้การแสดงศิลปวัฒนธรรมชาวผู้ไท, ไทแสก, ไทหญ้อ, ไทโส้
2. ผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่วางไว้ (สรุปจากวัตถุประสงค์ที่วางไว้ เป้าหมาย ความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ และการประกันคุณภาพการศึกษา)
2.1 นิสิตและอาจารย์ได้รับประสบการณ์ทางด้านดุริยางคศาสตร์ไทยและเอเชีย
2.2 ได้พัฒนาศักยภาพนิสิตนิสิตทางวิชาการและงานสร้างสรรค์ดุริยางคศาสตร์ไทยและเอเชีย ทั้งทางด้านทฤษฎี และทักษะการปฏิบัติระหว่างนิสิต คณาจารย์ รวมทั้งพัฒนาองค์ความรู้ทางด้านดนตรีและสาสตร์ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเป็นการบูรณาการกับการเรียนการสอน รายวิชา TAM 713
2.3 มีความรู้ความเข้าใจศิลปวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธ์ุในชุมชนแหล่งภาคสนาม
